1. Completar información personal del docente
2. Incluir una fotografía

1. Subir el syllabus
2. Configurar Enlace Meet con el complemento Google Meet para Moodle
3. Configurar Asistencia
4. Enviar un mensaje de bienvenida en el foro: Avisos de la asignatura

1. Crear un foro para uso general
   1. Detallar el nombre del foro, saludo e instrucciones para participar
   2. Iniciar la discusión agregando una pregunta o tema de debate
   3. Configurar el foro de la siguiente manera:
      1. Permite archivos adjuntos
      2. Evaluado por puntuación con promedio de calificaciones (2 o más puntos)
      3. Finalización de la actividad: El estudiante debe participar al menos 3 veces, una creando un tema de discusión y responder a dos de sus compañeros.
   4. El foro no debe tener consultas pendientes de moderación por parte del docente

1. Configuración de grupos de estudiantes
2. Configurar una tarea con la siguiente especificación
   1. Configurar fechas de entrega de la tarea
   2. Tipo de tarea: Subida de archivo, activar archivos de retroalimentación
   3. Configuración de entregas por grupo
3. Calificar entregas de estudiantes, no deben haber tareas pendientes de revisión

1. Exportar lista de calificaciones y publicar avance de los dos primeros cortes evaluativos <<se recomienda ocultar nombres y mostrar CIF (aparece como nombre de usuario) y publicar en la pestaña de presentación dentro del aula virtual>>

(No confundir con cuestionario)

1. Crea una encuesta de al menos 5 preguntas
   1. Configurar disponibilidad de la encuesta
   2. Que permita envíos anónimos.
   3. Sobre uno de los siguientes temas:
      1. Encuesta sobre las expectativas de la asignatura.
      2. Encuesta para recolectar información de los estudiantes

1. Crear un cuestionario con la siguiente configuración
   1. Crea una categoría
   2. Añade 10 preguntas, utilizando todos los tipos de preguntas
   3. Configurar bien la calificación máxima del cuestionario y la cantidad de preguntas